Un studiu arată că scrisul de mână crește conexiunile cerebrale care îmbunătățesc învățarea și memoria — lucru pe care tastatul nu-l face.
Și asta nu sună prea bine pentru viitorul nostru.
Scrisul de mână activează creierul mai mult decât tastatul și stimulează memoria
Potrivit unei cercetări recente realizate de Universitatea Norvegiană de Știință și Tehnologie (NTNU), scrisul de mână activează creierul mai profund decât tastatul.
Folosind EEG-uri de mare densitate pentru a monitoriza activitatea cerebrală a 36 de studenți, cercetătorii au descoperit că scrisul de mână declanșează o conectivitate mult mai mare între diverse regiuni ale creierului — rețele esențiale pentru formarea memoriei și învățare.
În contrast, tastatul la o tastatură generează mult mai puțină activitate neuronală, probabil datorită naturii repetitive și mai puțin tactile a apăsării tastelor.
Rezultatele sugerează că actul fizic de a forma literele de mână sprijină un dezvoltare cognitivă mai puternică și o retenție mai bună a informațiilor.
Scrisul susține citirea, ortografia și memoria elevilor
Chiar dacă participanții au folosit un stilou digital, autorii studiului afirmă că rezultatele reflectă ceea ce se întâmplă și cu penelul și hârtia tradițională.
Această stimulare cerebrală crescută ar putea explica de ce scrisul de mână este asociat cu abilități mai bune de ortografie, citire și memorie, mai ales la tinerii elevi.
Studiul susține eforturile tot mai mari de a reintroduce predarea scrisului de mână în școli și subliniază necesitatea de a echilibra utilizarea instrumentelor digitale cu practica scrisului de mână în educație.
Deși tastatul rămâne util pentru anumite sarcini, cum ar fi redactarea textelor mai lungi, cercetătorii accentuează că scrisul de mână poate oferi beneficii cognitive de neînlocuit în clasă.
